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10.3969/j.issn.1001-8794.2022.04.010

1+X证书制度视角下职业教育新生态及其形成路径

引用
1+X证书制度作为职业教育的基础支撑环境改变的重要内容,引起职业教育生态意涵的变化,体现为对职业教育整体生态的系统性重构、多向度影响和渐进性生成.在整体分析职业教育的元素及其相互作用关系的基础上,综合考虑1+X证书制度对职业教育学习生态的影响,构建了1+X证书制度下的职业教育生态模型图,其核心元素是基础支撑环境、资源种群、用户种群、工具和方法,进而改变其相互作用的职业教育生态关系.在主动建构1+X证书制度下职业教育新生态的目标下,和谐的职业教育生态需要形成集纳生态要素和关系的思维统一体的理念,构筑适应1+X证书制度生态优化的制度体系,借助生态理念的多向度关系形成整体机制,理顺1+X证书制度所形成的新的教与学逻辑,强化生态运行的保障条件.

职业技能等级证书、1+X证书制度、生态、职业教育、形成路径

G71(职业技术教育)

重庆市教育科学规划重点项目2019-14-077

2022-04-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共8页

64-71

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1001-8794

23-1067/G4

2022,(4)

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