美国社区学院的职业道德教育及其对我国成人职业教育的启示

摘要：

美国社区学院的职业道德教育具有显著的实用主义和信仰教育特色,集社会化、体制化和精准化为一体,具备完善的法律法规保障.这一职业道德教育模式将多维的教育内容和丰富的教育资源进行整合和拓展,在教育实践中发挥了人的主体性.实践中职业道德教育的职能展现,既拓展了职业道德规范,又内化了职业道德价值准则,为美国社会的快速发展,培养了大量奉行民主制度的专业技术人才,提高了人力资源市场中受教育者的职业竞争优势.研究和探讨美国社区学院的职业道德教育模式和范式,对我国成人教育可谓是大有裨益.

关键词：美国、社区学院、职业道德教育

所属期刊栏目：41

分类号：G715(职业技术教育)

资助基金：基本科研业务费项目;黑龙江省教育科学规划办重点课题大数据时代高校教师个性化培训研究;基本科研业务费项目

在线出版日期：2021-07-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：90-93