继续教育泛经济主义及其反思

摘要：

以经济的价值、目标和手段处理继续教育发展问题的泛经济主义导致成人院校片面追求经济利益、片面追求职业发展和片面追求规模效益等错误实践,从而使继续教育陷入产业化、唯职业化和功利化的发展误区.成人院校应超越泛经济主义的发展观念,重构公益性的价值取向、全面发展的目标取向和高质量的过程取向.

关键词：继续教育、泛经济主义、科学发展

所属期刊栏目：41

分类号：G720(成人教育、业余教育)

资助基金：河南省教育科学规划课题重大招标项目JKGHZDZB-06

在线出版日期：2021-07-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：1-5