开放教育人才培养探析 ——以商务英语专业为例

摘要：

由于国家重视,我国开放教育发展速度较快.但是,与我国现代化经济建设发展、建设教育强国的要求相比,我国开放教育人才培养方面还存在适需性不强、人才培养方案不够优化、质量评价体系改进不完善等许多值得探讨的问题.人才培养质量是开放教育的生命线,梳理开放教育人才培养研究现状,分析存在的问题,将倾听和他者引入人才培养中,以商务英语专业为例,探讨开放教育专业人才培养过程中如何"倾听他者",打破传统开放教育理念的同一性,使人才培养进一步符合产业发展趋势和行业人才需求,从而完善人才培养体系,提升开放教育人才培养质量.

关键词：开放教育、商务英语、人才培养

所属期刊栏目：41

分类号：G72(成人教育、业余教育)

资助基金：2019年度黑龙江省高等教育教学改革重点委托研究项目"卓越师范生创新实践共同体创建与应用研究";课题编号为SJGY20190458

在线出版日期：2021-05-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：19-22