10.3969/j.issn.1001-8794.2020.05.012
产教融合下职业教育校企合作质量有效性及其提升措施
职业教育的发展离不开校企合作,综观校企间产教融合过程,二者之间在逻辑和立场上均存在差异.高校注重的是以专业技能教育培训为前提的项目研究,而企业看重的则是通过人才培育以推动企业取得高效发展.校企间合作落入"同床异梦"的怪圈,长此以往校企合作将流于形式,甚至会出现中断危机.为构建良好的产教融合模式,提高校企间合作耦合度,在产教融合过程中需建立健全运行机制、完善校企间合作平台、营造良好合作文化生态,使校企合作实现可持续发展.
产教融合、职业教育、校企合作、有效性
G719.21(职业技术教育)
重庆市教育科学规划项目"基于现代学徒制构建'双主体、双核心、双标准'人才培养模式改革研究",项目编号为2017-GX-439
2020-05-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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