10.3969/j.issn.1001-8794.2020.05.009
合作治理视角下高职院校参与农民工教育的机制研究
不断提升城镇社区农民工综合素质和高端技能,是以实现"人的城镇化"为核心的新型城镇化发展的必然要求.面对新型城镇化发展和地区产业升级对人才的需求,城镇社区农民工自身素质依然难以适应.高等职业教育是满足城镇社区农民工综合素质和技能培训重要的教育资源,将城镇社区农民工教育纳入终身教育体系,通过构建社区合作治理体系和机制,明确高职院校在城镇社区农民工教育培训中的功能及角色定位,不仅可以促进高职院校加强与社区和企业的协调发展,提升自身服务社会的能力,更加有利于为城镇社区农民工提供有效的教育培训服务.
农民工、农民工教育、机制
G720(成人教育、业余教育)
天津市教育科学"十三五"规划一般课题资助项目"市民化诉求下的农民工社区教育课程开发机制研究",项目编号为CE3304
2020-05-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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