基于教学精准交互行为分析的 人工智能精准教学研究

摘要：

随着大数据、云计算、人工智能等信息技术的不断发展,高等教育从信息时代迈向智能时代,为个性化精准教学带来新的发展契机.构建了人工智能教学精准交互平台,利用人工智能对教学主体间的精准交互行为数据进行深度分析,形成各种学情报告,对交互主体的学习行为和需求做预测,智能推送学习方案,循环往复,最终实现精准化、个性化教学,切实提高教学效果.

关键词：职业教育、教学交互、人工智能、精准教学

所属期刊栏目：39

分类号：G434(电化教育)

资助基金：广东省高职管理教指委课题"高职院校财经类专业创业胜任力分析与培养机制研究",课题YGL201878;广东省财经教指委课题"'互联网+'背景下人才培养模式改革研究",课题CJ201736;罗定职业技术学院教学培育项目"基于移动信息化教学环境下的'税务会计'课程三层交互立体教学改革研究",项目KY2018018;云浮市社科课题"双创背景下云浮市众创空间可持续发展模式及方法研究",课题2019云社研30

在线出版日期：2019-09-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：83-88