10.3969/j.issn.1001-8794.2018.10.009
老龄化背景下我国老年教育发展对策研究
我国已经进入老龄化社会,因此对老年教育有了更高的标准和要求.随着时代的发展和社会的进步,老年教育已从弥补老年人生活空虚的低层次发展到提高老年人素质、开发其潜能价值的高层次阶段.针对目前老年教育存在的新问题,根据老年教育的新需求,提高老年教育的实效性,以期找寻老龄化背景下我国老年教育发展的新对策.
老龄化、老年教育、教育模式、教学资源
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G777(社会教育)
2017年度吉林省教育科学“十三五”一般规划课题“开放大学实施老年教育研究”,课题GH71060
2019-01-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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