大数据视野下高校继续教育发展

摘要：

大数据时代,高校继续教育必须迎接挑战,抓住机遇,充分利用大数据推动转型发展.继续教育大数据可以实现市场需求分析、推动个性化学习、精准教学评价、决策科学等.但是目前来看,继续教育大数据建设中存在着观念落伍、技术和人才缺乏、费用短缺和隐私侵犯等问题.因此,需要更新大数据理念,完善大数据系统和平台,提高大数据应用能力,保护个人隐私,全面推动继续教育大数据发展.

关键词：高校继续教育、大数据、教育大数据

所属期刊栏目：38

分类号：G72(成人教育、业余教育)

资助基金：中国成人教育协会"十三五"成人教育规划2017年度重点课题"普通高校继续教育转型:理论阐析、经验案例与行动方略",项目2017-010Z

在线出版日期：2018-09-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：10-13