"互联网+"时代的成人教育混合教学模式改革

摘要：

通过分析成人教育实行混合教学模式改革的原因及意义,指出混合教学模式的路径及方法:做好规划与协调,创新体制机制;改变教育观念,提高师资队伍整体素质水平;进行课程模块设计,更新网络课程资源,建设学习支持服务系统;重视教学效果的评价与反馈.

关键词："互联网+"、混合教学模式、成人教学改革

分类号：G724.4(成人教育、业余教育)

资助基金：江苏省教育教改2015年度课题"'互联网+'时代行业特色高校继续教育慕课、微课的建设与应用机制的研究",项目2015JSJG122;南京中医药大学2015年度校级课题"互联网+时代成人教育混合教学模式改革研究",项目NZYJG2015-20

在线出版日期：2017-10-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：76-79