国际视角下的成人教育治理研究

摘要：

成人教育治理强调参与主体的多元化、公共利益的最大化、教育决策的科学化.文章从国际视角探究了成人教育治理的内涵、模式、主体协作,提出通过政府分权和加强治理主体的能力建设来促使成人教育从"共治"达到"善治",为推进我国成人教育管理模式的变革和发展提供参考.

关键词：成人教育治理、成人教育治理模式、主体协作、政府分权、能力建设

分类号：G720(成人教育、业余教育)

在线出版日期：2017-10-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：15-18