基于“互联网+”的成人教育微信平台的管理与研究

摘要：

在创新2.0时代的驱动下,将互联网创新成果深度融合于各层次成人教育体系中,已经成为未来移动虚拟化教育的发展趋势.在移动学习和大数据的基础上,结合课题团队所研究开发的成人教育微信平台,从应用层面介绍了成人教育微信平台的功能模块,从制度与规范层面阐述了平台的管理策略,从平台优化层面详细阐述了成人学员学习行为数据分析,最后简要介绍了该平台在投入省内成人教育培训后所产生的效应.

关键词：创新2.0、移动学习、大数据、成人教育、微信平台

所属期刊栏目：36

分类号：G72;G434(成人教育、业余教育)

资助基金：2015年度教育部规划课题“互联网+时代中小学教师教育信息化区域推进战略研究”,立项批准号码为FHB150497;2015年度浙江省教育技术研究规划课题“基于互联网+的教师教育微信平台的开发与应用研究”,课题项目立项号为JB141,课题负责人:陈雷

在线出版日期：2016-12-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：28-33