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10.3969/j.issn.1001-8794.2016.10.010

远程教育视野下浙江省新型职业农民教育的研究和探索

引用
浙江省提出了建设“两富浙江”的奋斗目标,赋予了新型职业农民新的内涵.为了研究浙江省新型职业农民的基本素质和学习需求,对省内150名职业农民进行了问卷调查和走访.根据浙江新型职业农民学习需求和现代农业的发展趋势,充分发挥远程教育的优势,通过确定科学合理的人才培养目标、制定符合学生发展需求的教学实施方案、提供丰富的学习资源等措施,探索新型职业农民培养的远程教育模式,为“三农”发展提供人才资源和智力的支撑.

远程教育、新型职业农民、培养模式

36

G72(成人教育、业余教育)

国家开放大学规划课题“开放大学与职业农民培养的研究”Q0080A-107Z;杭州市哲学社会科学规划课题“‘两富浙江’背景下新型职业农民培养的研究”D14JY01

2016-10-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

42-45

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成人教育

1001-8794

23-1067/G4

36

2016,36(10)

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