10.3969/j.issn.1001-8794.2016.09.017
老龄化背景下社区老年教育课程建设研究
随着社区老年群体不断扩大,社区老年教育成为老年教育最主要的形式.课程建设是社区老年教育最基本的工作,但目前社区老年教育课程建设还处于起步阶段,存在着师资力量不强、课程设置结构性失调、课程资源匮乏、教学方法与手段落后、课程评价机制不健全等问题.文章从课程及课程建设的相关理论出发,探讨社区老年教育课程建设原则,并针对社区老年教育课程建设中存在的问题及成因,提出相应的对策建议.
社区老年教育、课程建设、现状分析、对策建议
G777(社会教育)
2016-10-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
69-72