10.3969/j.issn.1001-8794.2016.08.022
网络课程设计中人文关怀的构建
网络课程是进行远程开放教育的重要手段与途径.如何在其设计中体现人文关怀,以便更好地为学习者达成学习目标助力,是网络课程设计中必须要面对的问题.基于此,在阐述注重人文关怀意义的基础上,指出目前网络课程设计中人文关怀缺失的现状,进而提出加强人文关怀的方法与策略.
网络课程、远程教育、人文关怀、课程设计、现代信息技术
G434(电化教育)
吉林省教育厅“十二五”社会科学研究项目“国家开放大学人才培养模式与教学管理模式研究”,项目吉教科文合字[2015]第437号
2016-08-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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