实践与反思:再论成人高等教育函授站评估

摘要：

函授站作为普通高校成人高等教育的重要组成部分,在校外开展招生、教学等实践活动.在诠释函授站评估内涵的基础上,以河南省函授站评估指标为例,与普通高校评估指标进行比较分析,并以此对河南省函授站评估实践进行总结、分析和反思.

关键词：函授站、评估、成人高等教育、实践、反思

所属期刊栏目：36

分类号：G727(成人教育、业余教育)

资助基金：河南理工大学2014年教育教学改革研究项目“成人高等教育人才培养模式的研究和实践”,项目2014JG082

在线出版日期：2016-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：61-65