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10.3969/j.issn.1001-8794.2016.06.011

关于成人高等教育与高等职业教育融合的思考——兼论现代职业教育体系的建构

引用
由于生源减少、规模萎缩等原因,我国成人高等教育在办学取向上出现学术性与职业性的摇摆,在发展方向上出现转型与转制的迷茫;高等职业教育发展遭遇体系不完善、办学层级低、办学方式单一等困境.两者都具有职业教育属性,在办学层级、办学经验与模式、服务对象等多维度具有互补性,从而使两者的融合具有基础性条件与发展性条件,而社会需求成为两者融合的动力来源.通过增加国家宏观层面的政策供给,消除两者融合的体制障碍,加强两类高校的内涵建设,形成系统化、稳定化的办学模式,可以使两者摆脱发展困境,有利于现代职业教育体系的建构.

成人高等教育、高等职业教育、现代职业教育体系

36

G72;G718.5(成人教育、业余教育)

陕西省教育厅科研计划项目“陕西省高等职业教育发展问题的质性研究”2010JK377,主持人:白振飞

2016-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

47-51

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成人教育

1001-8794

23-1067/G4

36

2016,36(6)

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