成人教育的教学特殊性实践探究
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10.3969/j.issn.1001-8794.2016.04.021

成人教育的教学特殊性实践探究

引用
成人教育的教学应紧扣社会文化脉搏,体现时代性;应融合古今两种教育方式,体现生成性;应在问卷调查的基础上进行,体现针对性;应在对话意识下进行,体现多重对话的复杂性;应体现接受学习的重要性.

针对、生成、对话、接受学习

36

G720(成人教育、业余教育)

中国成人教育协会十二五成人教育科研规划课题,项目2011-034Y;黑龙江省教育学会十二五教育科学规划重点课题,项目XHZ125-035

2016-05-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

89-90

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成人教育

1001-8794

23-1067/G4

36

2016,36(4)

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