成人高等教育网络课程教学有效性的调查与研究

摘要：

随着教育信息化水平的提高,网络教育应运而生,成人高等教育网络课程教学得到进一步发展,教师运用教学平台开展网络课程教学,使学生能“随地、随时、随心”进行在线自主学习和团队学习,解决“工学矛盾”.对此通过问卷调查,收集数据,分析网络课程提供有效教学资源以及有效教学和有效学习的现状,寻找其与网络课程教学有效性的内在联系,以此评价成人高等教育网络课程的有效性.

关键词：问卷调查、网络课程、有效性、评价

所属期刊栏目：36

分类号：G724(成人教育、业余教育)

资助基金：苏州卫生职业技术学院2014-2015年度院级课题“医学类成人高等教育开展网络课程教学有效性的研究”,课题szwzy201408,主持人:汪耀敏

在线出版日期：2016-05-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：81-84