10.3969/j.issn.1001-8794.2016.04.010
对教育提升返乡农民工创业能力的研究
农民工教育工作的开展对返乡农民工创业能力的发展具有一定促进效用.针对河南省返乡农民工特点及其创业现状,提出农民工教育对河南返乡农民工创业能力提升的线性关系模型.通过实证分析河南省农民工教育与返乡农民工创业能力提升的关系效用,证实农民工教育能够极大地提升返乡农民工的创业能力,同时也证实了建立的关系模型具有一定的可行性,表明河南省返乡农民工创业能力随着农民工教育工作的不断推进而不断提升.本文以河南省返乡农民工创业能力为分析对象,具有一定的代表性,在一定程度上拓宽了提升农民工创业能力的研究范围,同时为河南省返乡农民工创业能力的提升提供了实践指导.
农民工教育、河南省、返乡农民工、创业能力
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G72;F719(成人教育、业余教育)
国家自然科学基金阶段性成果,课题K2498J5;河南省科技厅软科学“基于承接产业转移背景下的河南返乡农民工创业力提升研究”,课题152400410492
2016-05-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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