“互联网+”视域下新生代农民工继续教育研究

摘要：

新生代农民工是城市化进程中不可忽视的特殊群体,解决好新生代农民工在城市的生存与发展至关重要,继续教育可以满足新生代农民工主体性需求,促进新生代农民工更好地实现市民化.“互联网+”时代,可充分发挥互联网在继续教育中打破时空界限、创新教育方法、丰富教育产品的优势,突破当代新生代农民工继续教育的局限.通过提升新生代农民工网络使用技能,激活继续教育产业、净化互联网环境等方式推动新生代农民工继续教育的发展.

关键词：新生代农民工、继续教育、互联网+

所属期刊栏目：36

分类号：G72(成人教育、业余教育)

资助基金：教育部人文社会科学研究专项任务项目高校思想政治理论课“新民主主义革命时期中国共产党民生思想及当代启示研究”,项目13JDSZK0025

在线出版日期：2016-05-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：35-39