10.3969/j.issn.1001-8794.2016.03.010
微课程开发:MOOC建设的核心
分析微课程和MOOC的定义及相互关系,阐述微课程是MOOC建设核心的原因:是由时代背景决定的;是由网络教学改革发展的现状决定的;是由微课程的性质与特点决定的.指出微课程对MOOC建设具有基石、支点、原生动力的意义和作用,提出运用MOOC理念进行微课程开发应注意的问题:重视师资培训,以人为本,重视学生评价;重视整体设计、重视翻转课堂的应用;正确处理微与全的关系.
微课程、MOOC、核心
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G72(成人教育、业余教育)
江苏省成人教育研究会2013年度重点课题“基于共建共享机制下的成人教育网络辅助教学改革的探索与实践”,课题CJZ-4
2016-04-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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