丹麦农村老年教育的成功经验及启示

摘要：

丹麦通过采取健全的法律等多种措施,不断完善农村老年教育机构,拓展老年教育内容,丰富老年教育形式,维护了农村老年朋友的教育权利,并取得了引人注目的成绩.我国农村老年化程度越来越高,在一定程度上,已经成为影响社会和谐、稳定发展的重要因素之一.针对我国(着重考虑了江苏省)农村老年教育的实际,试图通过对丹麦农村老年教育基本做法的研究分析,提出健全法律和完善农村老年教育管理体制,增加财政投入,开拓农村老年教育渠道等观念,以期为我国开展农村老年教育,提供有益的参考.

关键词：丹麦教育、农村老年、经验、启示

所属期刊栏目：35

分类号：G72(成人教育、业余教育)

资助基金：江苏省教育科学“十二五”规划2013年立项课题“苏北农村老年教育的现状及对策研究”D/2013/01/124

在线出版日期：2015-12-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：92-94