远程教育虚拟实验体系构建研究——以工程类专业为例

摘要：

利用虚拟实验辅助教学已经成为一种趋势,在远程教育的实验教学中,尤其成为一种必然.文章探讨了远程教育工程类专业虚拟实验室体系的构建,通过调查研究分析了远程教育学习者的特点、学习习惯和学习需求.然后从需求出发,分析了远程教育工程类专业虚拟实验室应具备的必要功能.最后设计出虚拟实验室的框架体系,并分析了各模块的详细构成及实现的具体功能.对于远程教育高校工程类专业虚拟实验室的建立有一定的借鉴意义.

关键词：远程教育、工程类专业、虚拟实验、构建

所属期刊栏目：35

分类号：G728(成人教育、业余教育)

资助基金：四川广播电视大学2014-2015青年教改项目XM2014001Q

在线出版日期：2015-12-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：39-42