10.3969/j.issn.1001-8794.2015.11.001
网络虚拟环境下成人综合素质培养的路径探析
成人职业成长的不同阶段呈现不同的综合素质标准,高校成人综合素质的培养又有其特殊性.成人教育视野下的网络虚拟环境主要是任课教师所主导创设或指引的教育环境,有利于成人综合素质的培养和提升.而要充分发挥现代网络虚拟环境对培养和提高成人综合素质的积极影响,必须紧跟现代网络信息技术的潮流,加强师生网络信息技术的学习,改革考评制度与方法.
网络虚拟环境、成人综合素质、培养、路径
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G724(成人教育、业余教育)
中国成人教育协会“十二五”成人教育科研规划2013-2014年度课题“网络虚拟环境下成人教学模式研究”,课题2013-091Y
2015-12-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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