10.3969/j.issn.1001-8794.2015.06.021
成人高等院校专业课案例教学探研——以民航服务成人大专班教学为例
案例教学法在成人高等教育院校学生培养过程中具有重要的作用,具有行业属性、密切结合工作实际、以专业知识为基础、促使职业能力提升是专业课案例教学具有的四个特点.针对当前专业课案例建设中存在的主要问题,提出相应对策,并对四种案例教学模式进行比较分析,得出结论:专业课案例教学不是孤立的教学方法,与其他教学法和教学手段相互配合,会产生“几何式”功倍效果.
成人高等院校、专业课、案例教学
G724.4(成人教育、业余教育)
北京市教育委员会2014年度高等学校教育教学改革项目“民航职业教育服务类课程教学实证研究——基于工作导向及服务岗位职业能力素质的分析”,项目2014-ms251;中国民航管理干部学院2014年专项基金研究项目“成人高等职业教育专业课程教学研究”,项目教学研究/2014/01
2015-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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