10.3969/j.issn.1001-8794.2015.02.005
基于系统论的高等院校继续教育研究
建设学习型社会、终身学习的一个潜在要求便是要有学习的平台,由此产生了对继续教育和成人教育的需求,这种需求不仅仅是个人的需求,也是整个国家和社会的需求,高等院校的继续教育部门便是最主要的继续教育平台.基于此,从系统论的角度对高等院校继续教育进行了分析,并提出依靠高等院校、政府、社会组织、企业和受教育者个人五个主体的努力,以解决继续教育的平台、资金和质量控制问题.
继续教育、系统论、系统
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G72(成人教育、业余教育)
2015-03-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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