MOOC为继续教育战略转型带来的新契机

摘要：

MOOC是一种免费注册、大规模课程资源共享的开放性网络教育模式,与传统的网络教学相比有着本质的区别.继续教育的参与群体在年龄构成、学习时间、学习能力及技能需求等多方面都更具多样性.MOOC作为一种新兴的教育形式,内容灵活、实效性高,能更好地满足继续教育的个性化、多元化需求,为我国继续教育的战略转型带来新的发展契机.

关键词：继续教育、战略转型、MOOC

所属期刊栏目：35

分类号：G72(成人教育、业余教育)

在线出版日期：2015-03-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：9-12