开展农村成人继续教育的实践和思考——以浙江省嵊州市为例

摘要：

嵊州市以农村富余劳动力为重点,大力开展就业技能培训、农业专业技能培训、岗位技能培训、预备制培训、成人“双证制”教育,取得了一定的成绩.但是,还存在着师资队伍薄弱、办学条件较差、培训教材跟不上、办学不平衡、职工农民参与培训的积极性不高等问题.今后,要着重做好乡镇成校标准化建设、社区教育示范学校培育、新型农民素质培训基地争创、农村预备劳动力培训、成人“双证制”教育培训、扫盲教育等工作.

关键词：农村成人继续教育、实践、思考

所属期刊栏目：34

分类号：G725(成人教育、业余教育)

在线出版日期：2014-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：79-80