运用激励理论提高成人高等教育学生管理水平

摘要：

在成人高等教育中做好学生管理工作是提高成人教育办学质量和办学信誉,促进成人教育事业发展的基础工作之一.笔者在从事学生管理工作中发现运用激励理论,结合成人学生心理现状管理学生,有利于调动学生学习的积极性、主动性和创造性,促进学生健康发展,提高管理效能水平.

关键词：成人高等教育、学生管理、激励机制、需要理论、公平理论、期望理论

所属期刊栏目：33

分类号：G724(成人教育、业余教育)

在线出版日期：2013-12-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：92-93