资源分享对地方院校人才培养的影响与对策

摘要：

地方院校受限于教育资源等问题,越来越无法满足优秀学生的学习需求.旨在协同教育的“第二校园经历”项目很好地解决了该难题.通过资源分享,使得教育打破了“一校一地”的传统模式,更好地开拓了当今高校在人才培养的思路.

关键词：第二校园经历、资源分享、人才培养

所属期刊栏目：33

分类号：G72(成人教育、业余教育)

资助基金：2011年浙江工业大学校级教学改革项目

在线出版日期：2013-12-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：57-59