基层电大开放教育教学管理创新个案研究——基于学习型社会视角

摘要：

建立终身教育体系,构建学习型社会是未来社会发展的必然趋势.而遍布全国各地城乡的基层电大远程开放教育承担着为社区成员提供便捷的终身学习支持服务,有力地推动了学习型社会的构建.作为学校管理核心的教学管理,是保证教育教学正常开展的重要手段.加强对教学管理的创新研究,是提高教学管理水平和教学质量,更好地满足学习型社会的需要.

关键词：学习型社会、基层电大、开放教育、教学管理、创新

所属期刊栏目：33

分类号：G72;G728(成人教育、业余教育)

资助基金：浙江省现代远程教育学会2012年度教改课题“学习型社会背景下开放教育教学管理创新研究”,课题DES-12Y19

在线出版日期：2013-12-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：28-31