10.3969/j.issn.1001-8794.2013.11.001
公民参与成人教育的主要原因及障碍分析
成人教育在国内外都受到了相当程度的重视,成年公民参与成人教育的原因和障碍更是很多学者所关注的研究课题.文章将在分析西方学者相关研究的基础上讨论国内的公民参与成人教育的一些主要原因和重要的阻碍因素.其重要发现在于:首先,多种因素的共同作用使得西方国家公民参与成人教育的原因和障碍比较复杂;其次,国内公民参与成人教育的主要动机和主要障碍几乎无一例外地都与工作密切相关.
成人教育、参与原因、障碍
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G72(成人教育、业余教育)
2013-12-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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