10.3969/j.issn.1001-8794.2013.06.026
构建校本研修体系促进教师素质提升
高素质专业化的师资队伍是学校跨越发展强有力的人才支撑.通过以学校发展规划引领教师发展,围绕学校和教师发展“一个中心”,构建由组织、制度、内容、运行、评价“五个系统”组成的校本研修体系,坚持常态化校本研修,使教师个体成长、梯队发展和团队提升同步.以新教师组团跟进式培训等四个极具特色、卓有成效的研修项目为例,阐述了在岗位工作情境中如何开展校本研修.
校本研修体系、特色培训、研修项目
33
G717(职业技术教育)
2013-12-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
81-83