“人文学术讲座”与大学生人文素质教育——基于某应用型本科院校的个案

摘要：

通过对某高校的个案调查,分析了高校人文素质教育中人文类学术讲座的作用和现状.提出了加强人文讲座的几点建议,即加大宣传力度,提高讲座的知晓度；合理安排讲座举办的时间,满足学生需求；科学设置、精心设置讲座主题,充分体现需求为本的原则；丰富讲座形式,增加互动环节.

关键词：人文素质、学术讲座、大学生素质教育

分类号：G642.46(高等教育)

资助基金：黑龙江工程学院教育科学规划项目"工程应用型本科院校人文素质教育课程体系构建研究与实践"的阶段成果,项目JG1022

在线出版日期：2013-07-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：88-91