高职成人教育的困境与突破口

摘要：

我国的高职成人教育正面临办学定位与目标不够准确、教学质量有待提高、教学改革有待加强、师资队伍不稳定等困境.这些困境一方面是有关教育政策约束限定了高职成人教育发展；另一方面是传统精英教育思想影响了高职成人教育的社会认可度；还有管理体制也制约了成人教育发展.为此,高职院校应正确理解高职功能定位,高举终身教育大旗,深入推进教学改革,建立质量保障体系,从而实现高职成人教育的良性发展.

关键词：成人教育、教学目标、教学质量、管理体制

所属期刊栏目：32

分类号：G710(职业技术教育)

资助基金：国家骨干院校重点建设专业社区康复专业示范建设成果

在线出版日期：2012-12-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：35-37