以评促建 创建学习型社区推进学习型城区建设——以北京市西城区为例

摘要：

文章摘自全国社区教育委员会“十一五”重点课题《以评促建创建学习型社区(居委会)实验研究》.北京市西城区作为首都功能核心区,以评估创建学习型社区先进社区(居委会)为切入点,夯实学习型城区的社会基础,进而带动全区整体创建工作健康成长,探索出“以评促建,创建学习型社区,推进学习型城区建设”的工作模式.

关键词：以评促建、学习型社区、学习型城区

所属期刊栏目：32

分类号：G77(社会教育)

在线出版日期：2012-12-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：4-10