10.3969/j.issn.1001-8794.2012.07.005
利用文献计量法分析国内成人教育管理改革方向
作者使用文献计量学的研究方法,分析了自1989年元月起至2011年12月止跨度22年的、有关成人教育(继续教育)管理改革主题的中文核心期刊研究论文共200篇(不合教学管理改革主题),从中得到一些颇有意思的结论,指明成人教育管理改革的方向,供成人教育工作者参考.
成人教育、管理、改革、文献计量
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G471(学校管理)
2011年中国教育科学研究院访问学者研究项目《地方综合院校继续教育学院改革创新研究——以S大学为例》,项目11NIES-07
2012-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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