10.3969/j.issn.1001-8794.2012.06.033
浅析“职业规划性教育”:农民工继续教育新路径
面对新生代农民工引发更为复杂的农民工格局分化及产业升级和农民工继续教育需求提升的双重压力,“职业规划性教育”为农民工继续教育提供了一个全新路径,对改善我国现行农民工继续教育模式具有重要意义.
职业规划性教育、农民工教育、产业结构调整
32
G725(成人教育、业余教育)
2012-07-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
74-75
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10.3969/j.issn.1001-8794.2012.06.033
职业规划性教育、农民工教育、产业结构调整
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G725(成人教育、业余教育)
2012-07-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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