基于动机视角的高校成人教育教学管理改革探索

摘要：

成人教育面对的学生具有独特的身心发展特点和学习特性,有丰富的、个性化的学习经验,因此,普通本科教学管理不适用于成人教学.改革立足于成人接受高校教育的求学动机,提出了基于动机视角的高校成人教育教学管理的新思路,并从培养目标、教学大纲、教师授课、毕业设计等方面提出了可行的教学管理改革方案.

关键词：成人教育、教学管理、求学动机

所属期刊栏目：32

分类号：G724(成人教育、业余教育)

资助基金：河南高等教育教学改革研究省级项目2009SJGLX132;河南理工大学研究生教改基金项目2010YJ05;河南理工大学教改基金项目2009JG074

在线出版日期：2012-07-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：29-30