10.3969/j.issn.1001-8794.2011.05.054
新加坡"教学工厂"模式给我国职业教育教学的启示
当德国的"双元制"职业教育模式给德国经济带来了重大影响的同时,新加坡借鉴了发达国家职业教育的经验,并结合本国国情创造了独特的"教学工厂"模式.因此,结合我国国情及我国职业教育的特点,创造性地运用"教学工厂"的模式,为职业教育注入新的生命力十分重要.
"教学工厂"模式、我国职业教育、职业教育教学
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G719.339(职业技术教育)
2011-08-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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