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10.3969/j.issn.1001-8794.2009.12.021

透视"三大"教育理念探究校长培训模式创新

引用
文章主要从"大德育"、"大工程"、"大实践"理念展开讨论,探索出新时期中小学校长培训的目标和方向,以追求校长培训工作与时代要求和社会需要的相互融合.

"三大"理念、校长培训、模式创新

29

G637.1(中等教育)

2010-01-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

55-56

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成人教育

1001-8794

23-1067/G4

29

2009,29(12)

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