10.3969/j.issn.1001-8794.2009.12.010
高职院校计算机网络技术课程的教学改革探讨
本文总结了"计算机网络技术"课程的改革经验,论述了高职院校教育的课程定位必须是应用型人才,根据培养对象的需求,网络技术课程的选材、内容安排、实践和考试等方面应着重培养学生实际动手能力,课程的安排必须和实践紧密结合,做到学有所用,学以致用.
网络技术、课程改革、实践
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TP393(计算技术、计算机技术)
黑龙江高教学会高等教育科学研究"十一五"规划课题,项目115C-1011
2010-01-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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