10.3969/j.issn.1001-8794.2009.06.014
试论成人学习过程中的情绪
情绪是人对客观事物是否符合自我需要而产生的一种内心体验,它是影响个体认知活动的重要因素.情绪在成人教育与成人学习中起着非常重要的作用,它可以阻碍或激发学生的动机.积极的情绪可以调动成人学习者的学习积极性,促进其学习能力和创造能力的发展,消极的情绪会对成人学习起到阻碍.成人教育工作者应该重视成人学习中的情绪反应.发挥情绪在成人学习中的积极作用.
情绪、成人学习、作用
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G442(教育心理学)
浙江师范大学校级成人教育课题资助
2009-06-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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