高中教师继续教育通识培训课程设置与管理存在的问题及对策

摘要：

课程设置与管理是高中教师继续教育各项管理工作的核心和培训质量提高的前提条件.高中教师继续教育通识培训课程设置与管理上存在的几个问题以及相应的建议对策.

关键词：教师继续教育、课程设置与管理、问题与对策

分类号：G635.12(中等教育)

在线出版日期：2009-01-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：80-81