10.3969/j.issn.1001-8794.2008.07.040
关于工科课程教学方法改革的建议
传统的教学方法在工科课程的教学中劣势尽显.对此,文章在实践的基础上提出以下改革建议:充分利用现代教学技术与设备,培养学生的创新及实践能力;以典型案例为中心,将理论与实践有机结合;以学生为中心,重视小组合作学习;注重学生个性的培养,建立完善的教育评价体系.
工科课程、教学方法、改革
G642.0(高等教育)
2008-07-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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