高职教师双师素质培养主要问题的归因分析

摘要：

在高职院校的发展过程中,教师的素质是决定其教学质量和办学特色的关键因素.目前,在双师素质教师培养过程中存在很多问题,严重制约着我国高职教育发展.该文对高职教育双师素质教师培养存在问题的外部因素和内部因素进行了全面的剖析,以期为今后双师素质教师培养找到解决问题的良策和途径.

关键词：高职教师、双师素质、主要问题

分类号：G718.5(职业技术教育)

资助基金：江西省教育科学规划重点课题研究论文

在线出版日期：2008-07-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：26-27