10.3969/j.issn.1001-8794.2008.03.013
超越教育异化构建和谐校园
作者通过对新时期教育异化的表现及内在因素的分析,认为新时期教育异化的根本原因就是生活价值的异化.为此,提出了超越教育异化必须构建和谐校园,并提出了构建和谐校园的策略和途径.
教育异化、生活价值、和谐校园
G641(高等教育)
2008-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
31-33
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10.3969/j.issn.1001-8794.2008.03.013
教育异化、生活价值、和谐校园
G641(高等教育)
2008-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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