10.3969/j.issn.1001-8794.2007.09.031
高职高专校本教学研究制度建设的探讨
校本教学研究是"校本运动"的新亮点,它具有主动互动性、简易通俗性、灵活机动性和实践时效性等特点,对学校发展、教师发展和学生发展有着重要的现实意义.但当今许多职业学校的教研制度阻碍了校本教学研究的有效开展,因此建立校本教学研究的导向机制、保障机制和激励机制至关重要.
校本教学研究、制度建设
G718.5(职业技术教育)
2008-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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