人本主义视域下我国成人职业教育的发展

摘要：

随着我国对产业结构和就业结构的调整,人的职业设计与选择成为一个持续的、不断发展的职业开发历程.作为对成人进行职业开发与指导的成人职业教育成为当前我国成人教育的主要实践形式.成人职业教育要获得可持续性发展,必须超越掌握"一技之长"的狭窄视域,以人本主义为指导,凸现成人自我意识、关照成人精神世界、提升成人综合素质、着眼成人终身发展.

关键词：成人教育、成人职业教育、成人、人本主义

分类号：G710(职业技术教育)

在线出版日期：2008-03-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：10-11